Lernalgorithmus des Sachunterrichts:

1. Innovationsphase
   • Konfrontation mit der Sache - Wahrnehmung
   • Ahnung
   • Vermutung
   • Behauptung
   • Thesenformulierung
2. Explorationsphse
   • Formulieren von Arbeitsanweisungen - Planung
   • Beschaffen von Informationen
3. Produktionsphase
   • Auswertung der Informationen
   • Gestaltung
4. Diskussionsphase / Kontrollphase
   • Vorstellen der Werke
   • Erkenntnisse, Erfahrungen, Diskussion
   • Zusammenfassung, Vergleich, Kritik
5. Integrationsphase
   • Anwendung, Verwendung in der Lebenswirklichkeit
   • Bewährung - beeinflusst und präformiert die folgenden Sachbegegnungen

Mayer, W. G.: Der Sachunterricht - Teil 1, Heinsberg 1993